通しリハーサルとフィードバック

• 日程: Day 20 / セッション 3
• 時間: 11:10-12:40（90分）
• 形式: 演習（プレゼンテーション、相互レビュー）
• ゴール:

  • 行動: 本番と同じ流れ・時間配分で通しリハーサルを実施し、得たフィードバックに基づいて発表を修正する
  • 条件: 他チームを聴衆役・質疑応答役として
  • 基準: 時間内に収まり、各チームが具体的な修正点を3件以上特定する
• 学習形式: プレゼンテーション、相互レビュー

ここから本番1日前の通しリハーサル。今日の3セッションの集大成です。

ルールは1つだけ。本番だと思ってやる。

• 入退場も本番通り
• スライド送りも本番通り
• デモも本番通り
• 質疑応答も本番通り

途中で止めない。詰まっても続ける。本番に「やり直し」はないからです。

他チームは「聴衆役」「質疑応答役」「審査員役」を兼ねます。本気で質問を投げ、本気で評価します。これは仲良しごっこではありません。仲間としての最後の贈り物を、お互いに渡し合う時間です。

1チームあたりの目安時間（実時間 + 切り替え）:

リハーサルでよくあるトラブルは「時間オーバー」です。本番では時間が来た瞬間にマイクが切られると思ってください。

時間が足りなくなったとき、選択肢は次の3つ。優先順位は上から。

「削る」覚悟を、リハーサル時点で決めておきます。本番中に判断しようとすると、頭が真っ白になります。

時間超過時の「削れる順番」例:

[優先度: 削ってよい順]
1. 細かい技術詳細（実装の苦労話など）
2. 重複している説明（既に言ったこと）
3. 開発プロセスの説明
4. 機能の網羅的紹介
---ここから下は削ってはいけない---
5. ペルソナと課題
6. 解決のコア体験（デモのハイライト）
7. 伝えたいこと（キャッチフレーズ）

時間管理で大切なのは「核を守る」発想です。すべて等価な情報ではなく、**伝えたいこと（Day 18で決めた1〜3つ）**を最後まで守る。それ以外は緊急時には捨てる覚悟を持ちます。

TEDトークの講演時間が「18分」に設定されているのを知っていますか？
TED創設者クリス・アンダーソンは「18分は集中の限界。それを超えると人は記憶を失う」と語っています。同時に、18分は「短すぎず、長すぎず、内容を磨きこむのにちょうどよい制約」。
皆さんの発表時間も、同じ意味で「制約」です。短いからこそ、何を残すかが鍛えられます。

リハーサル後のフィードバックは、Day13で学んだ「成果物へのレビュー」と同じ作法です。

OKな伝え方:

• 「キャッチフレーズが冒頭で出たので、何を伝えたいかすぐ分かりました」
• 「デモのこの画面で、ペルソナがどう得をするかが少し分かりにくかった」
• 「2分超過しています。○○の説明を削るとちょうど収まりそうです」

NGな伝え方:

• 「センスがない」（人格への評価）
• 「全体的にイマイチ」（具体性なし）
• 「もっと頑張って」（行動指針なし）

「具体的に・成果物について・行動可能な形で」がフィードバックの3原則です。

• 「（発表アウトラインを貼って）審査員役として鋭い質問を5つ投げて」
• 「時間オーバーした時の典型的なリカバリー方法を3つ教えて」
• 「フィードバックを建設的に伝えるための定型文を3つ作って」

時間配分の例（4チームの場合・1チーム15分目安）:

聴衆役の動き:

• スライドを真剣に見る（スマホ禁止）
• 「ペルソナだったら」の視点で観る
• 「分からなかった瞬間」をメモ
• 質疑で具体的な質問を1つは投げる

修正反映タイムでやること:

• 指摘事項を「対応する／しない／Plan B化」の3つに分類
• 対応するものはすぐ修正
• 「しない」と決めたものはチームで合意し、その理由をメモ

このセッションでは、本番の縮図を体験しました。

明日はいよいよ本番です。今日のリハで見つけた修正点を反映し、心を整えてください。深呼吸して、しっかり寝てください。

• 通しリハーサルの基本ルールは何ですか？
• 時間超過時の3つの選択肢と優先順位を言えますか？
• フィードバックの3原則は何ですか？
• 聴衆役として、聴くときに何の視点を持ちますか？

• 参考リンク

  • TEDトーク「How to give a killer presentation」（クリス・アンダーソン）
• 発展課題

  • 過去の自分の発表で「時間オーバーで伝えきれなかった」経験を振り返る
  • 他チームの発表から「自チームに取り入れたいテクニック」を1つメモする